新闻网讯（通讯员 郑健 赵晨）为提高教学质量，探索更适合“95后”大学生的教学方式，实现校企双方教学优势互补，10月15日晚7点，在信智系会议室举办了信智系校企共建专业教学研讨会。该系主任夏德洲、党总支书记莫足琴、副主任张明，校企共建专业主任陈方亦，副主任郑健、曹艳及全体教研室老师参加了本次研讨活动。

夏德洲首先以“如何成为一名合格的大学教师”为题，从校企共建的目标、高职院校的职能、高职教师的职责出发，介绍了系本部专业教师在公司产品、教科研究、社会工作等方面所做的工作和取得的成绩。夏德洲在充分肯定共建专业教学模式特色和共建专业教师专业能力的基础上，提出了作为一个合格的高职院校教师还存在的不足和努力的方向，并通过列举共建专业和本部专业教师在技术服务项目的数量和立项上的对比，要求共建专业教师进一步提高科研项目立项和结题意识，在为企业解决技术问题的同时，通过立项和结题拥有专家认可的科研成果，这样既有利于教师的长远发展，又能帮助学生培养科学研究的意识和了解科学研究的基本方法，提高学生可持续发展能力。

莫足琴就学生管理方面畅谈了看法和建议，她希望讲师在专注学生技术能力培养、保障教学质量的同时，更多地关注学生的综合素质提升，帮助学生成人成才。

在两个小时的研讨会中，教研室的老师们也相继就自身授课过程中的经验和问题，发表了看法和建议，并围绕系部对共建专业的支持和提供成长平台的感谢。大家纷纷表示要推动形成校企双方教师交流的长效机制，充分体现湖工职院校区的共建特色。